Plan de apoyo al aprendizaje socioemocional en una escuela de lenguaje chilena
El cambio paradigmático de una educación academicista a una holística ha instalado importantes temáticas dentro de los establecimientos educacionales, impulsando la necesidad y responsabilidad que estos tienen respecto a la formación de un ser huma- no integral, autónomo y empático. El objetivo de l...
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| Yayımlandı: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2023
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243175539017 https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539017/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539017/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539017/243175539017.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539017/movil https://doi.org/10.21703/rexe.v22i49.1468 |
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