Posibilidades de transformación de las prácticas educativas en una escuela municipal chilena: etnografiando un proceso de cambio de dirección
El objetivo de esta investigación etnográfica es analizar las prácticas educativas que emergen del cambio de dirección en una comunidad de una escuela municipal chilena. Las escuelas experimentan un proceso de co-construcción en torno a su tipificación, a cómo se entiende o se representa esta como i...
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| Pubblicato in: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243172248003 https://www.redalyc.org/journal/2431/243172248003/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243172248003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243172248003/243172248003.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243172248003/movil |
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