Expertos por experiencia en la educación para el cambio climático: emociones, acciones y estrategias desde la perspectiva de participantes de tres programas escolares chilenos

La educación para el cambio climático es un campo en constante crecimiento y tensión, en el que conviven una tradición participativa orientada al cambio y otra enfocada en la alfabetización climática y los saberes que entregan los expertos técnicos. Esto ha hecho que las investigaciones no considere...

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Bibliografische gegevens

Gepubliceerd in:	REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Hoofdauteurs:	Gabriel Prosser Bravo, Nicolás Bonilla, Carlos Prosser González, Iván Romo-Medina
Formaat:	Artigo
Taal:	Espanhol
Gepubliceerd in:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2022
Onderwerpen:	Educación
Online toegang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243170668012 https://www.redalyc.org/journal/2431/243170668012/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243170668012/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243170668012/243170668012.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243170668012/movil
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