La continuidad educativa en México en tiempos de pandemia: principales desafíos y aprendizajes de docentes y padres de familia

El trabajo tuvo como objetivo indagar en las principales dificultades, así como en los aprendizajes de docentes de Educación Básica y padres de familia de un municipio del Estado de Sonora, en torno a la estrategia de educación a distancia, durante la emergencia sanitaria por Covid-19. Se trata de u...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Principais autores:	Lidia Isabel Castellanos Pierra, Samuel Alejandro Portillo Peñuelas, Oscar Ulises Reynoso González, Omar Iván Gavotto Nogales
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2022
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243170668002 https://www.redalyc.org/journal/2431/243170668002/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243170668002/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243170668002/243170668002.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243170668002/movil
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