Relevancia de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de posgrado

A fin de establecer su correspondencia con el proceso de enseñanza aprendizaje, el objetivo de este estudio es comunicar la presencia de las competencias emocionales, lejanas y cercanas al bienestar, en los aspirantes a la maestría en Astrofísica del Instituto Nacional de Astrofísica Óptica y Electr...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Principais autores:	Mercedes Bulás Montoro, Ana Lorena Ramírez Camacho, Manuel Gerardo Corona Galindo
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2020
Assuntos:	Educación
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243162775004 https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775004/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775004/243162775004.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775004/movil https://doi.org/10.21703/rexe.20201939bulas4
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