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El currículo basado en competencias profesionales integradas en la universidad ecuatoriana

El artículo reflexiona acerca del currículo basado en competencias profesionales integradas en las carreras de educación de la universidad ecuatoriana, analiza los principios y fundamentos que orientan al quehacer educativo representado por una diversidad de concepciones ideológicas, antropológicas,...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Autore principale: Floralba del Rocío Aguilar Gordón
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2017
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243152008008
https://www.redalyc.org/journal/2431/243152008008/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243152008008/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243152008008/243152008008.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243152008008/movil
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