CUÁNTO APRENDEN LOS ESTUDIANTES DE COLEGIOS PÚBLICOS Y PRIVADOS
La presente investigación da cuenta del nivel de aprendizaje de los alumnos del subsector Biología de colegios públicos y privados de la comuna de Osorno, en función del tipo de respuestas que elaboran. Todo ello se concluyó a partir de la clasificación propuesta por la Taxonomía SOLO (Biggs y Colli...
Salvato in:
| Pubblicato in: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2007
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243117030004 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|