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MUDANÇAS CURRICULARES E QUALIDADE DE ENSINO: ENSINO COM PESQUISA COMO PROPOSTA METODOLÓGICA PARA A FORMAÇÃO DE CONTADORES GLOBALIZADOS
Este artigo tem como objetivo aprofundar as discussões e ressaltar o debate em torno das mudanças curriculares e da qualidade do ensino na universidade, procurando identificar e apontar o modelo e a prática curricular capaz de orientar o trabalho educativo na área Contábil, com vistas a possibilitar...
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Publicado en: | Revista de Contabilidade e Organizações |
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Autores principales: | , , , |
Formato: | Artigo |
Lenguaje: | Português |
Publicado: |
Universidade de São Paulo
2010
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=235216395008 |
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