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La educación cívica en el contexto latinoamericano: el caso de Chile y los textos de urbanidad (s. XIX)

A partir de los textos de moralidad y urbanidad, se aborda el fenómeno de la educación cívica en Chile en el contexto del siglo XIX como expresión fundamental del ideario republicano. Para ello se efectúa, en primer lugar, una cartografía de los manuales del período 1819-1900 editados en el país o e...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Quinto Sol
Autors principals: Raquel Soaje de Elías, Manuel Salas Fernández
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional de La Pampa 2021
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=23170781001
https://www.redalyc.org/journal/231/23170781001/
https://www.redalyc.org/journal/231/23170781001/html/
https://www.redalyc.org/journal/231/23170781001/23170781001.epub
https://www.redalyc.org/journal/231/23170781001/movil
https://doi.org/10.19137/qs.v25i2.4274
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