Burnout como consecuencia de una crisis de eficacia: un estudio longitudinal en profesores de secundaria
El objetivo del presente estudio es poner a prueba un modelo causal de las relaciones que se establecen entre obstáculos, falta de eficacia percibida y burnout en un estudio longitudinal con dos momentos de recogida de datos. Según la Teoría Social Cognitiva, el burnout puede producirse como consecu...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231317039004 |
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