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Burnout como consecuencia de una crisis de eficacia: un estudio longitudinal en profesores de secundaria

El objetivo del presente estudio es poner a prueba un modelo causal de las relaciones que se establecen entre obstáculos, falta de eficacia percibida y burnout en un estudio longitudinal con dos momentos de recogida de datos. Según la Teoría Social Cognitiva, el burnout puede producirse como consecu...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
Päätekijät: SUSANA LLORENS, MÓNICA GARCÍA-RENEDO, MARISA SALANOVA
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Espanhol
Julkaistu: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid 2005
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231317039004
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