Prontidão escolar: uma experiência de pesquisa-intervenção
Uma das funções da educação infantil é integrar aspectos cognitivos e emocionais das crianças e prepará-las para a entrada na educação formal. Com base nesses pressupostos, foram realizadas intervenções psicológicas em grupos com crianças, além de um trabalho conjunto com suas professoras. O objetiv...
Guardat en:
| Publicat a: | Arquivos Brasileiros de Psicologia |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2012
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=229023851010 |
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