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Comportamentos pró-sociais em alunos do Ensino Fundamental com deficiência mental

Os comportamentos pró-sociais (CPS) são comportamentos voluntários com intenção de beneficiar outra pessoa. Este estudo identificou CPS em doze alunos com deficiência mental (DM), seis meninos e seis meninas, com idade média de 11 anos e 3 meses, que freqüentavam da 1ª à 4ª série de duas escolas púb...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Arquivos Brasileiros de Psicologia
Principais autores: Flávia Almeida Turini, Maria Margarida Pereira Rodrigues
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=229017549009
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