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Tempos de fazer, saber e aprender: o Parfor da Universidade de Sorocaba

Aprender é um exercício constante de renovação, dizia Paulo Freire. A partir desse princípio, o texto tem por objetivos: apresentar o Parfor, seu suporte legal e características de funcionamento, entender o caráter histórico - antropológico da educação, caracterizar a i mplantação e desenvolvim...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Autor principal: Vania Regina Boschetti
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Sorocaba 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219152264015
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