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Fatores críticos para o sucesso de um curso em EAD: a percepção dos acadêmicos

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Principais autores: Josiani Aparecida Karpinski, Neirisleia Francisconi Francisconi Del Mouro, Marcos de Castro, Luiz Fernando Lara
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Sorocaba 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219152264010
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