Indicadores em Nível de Sistema para Avaliar o Desenvolvimento e a Qualidade da Educação Superior Brasileira
Este artigo propõe um sistema de indicadores para avaliar o desenvolvimento e a qualidade da educação superior brasileira em nível de sistema. Inicialmente, são abordados aspectos conceituais da qualidade em ES e é apresentado um entendimento de qualidade em nível de SES. Logo após são apresentados...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade de Sorocaba
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114877007 |
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