La educación Superior en Brasil: principales tendencias y desafíos
Los autores analizan los principales cambios en la Educación Superior brasileña (1995-2007). Basados en información sobre indicadores claves, estudian las principales políticas gubernamentales y marcos legales, expansión de la matrícula y de instituciones, diversificación y nuevos modelos institucio...
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| Publicat a: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidade de Sorocaba
2008
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114873011 |
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