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Avaliação da educação superior brasileira: relevância, diversidade, equidade e eficácia dos sistema em tempos de mercantilização

Este artigo teve como objetivo avaliar e medir o desenvolvimento da qualidade do sistema de educação superior brasileiro no período 1993-2004. Considerou-se que o período escolhido está associado à intensificação das políticas de mercantilização da educação superior brasileira. A partir de um modelo...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Egile nagusia: Júlio C. G. Bertolin
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidade de Sorocaba 2009
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219114870007
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