Competencias escritoras en la formación universitaria del profesorado
Este artículo presenta una investigación sobre competencias en la escritura, expresadas por diferentes muestras de estudiantes universitarios. Estas competencias activan procesos universales de desarrollo escritor, esto es: procesos procedimentales-‐declarativos, condicionales, afectivos y sociocul...
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| Publicado en: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Zaragoza
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217047011013 |
| Etiquetas: |
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