Aproximación a la situación actual de la formación del profesorado de educación infantil
En este artículo se realiza una revisión de la situación de la formación del profesorado de Educación Infantil a partir de los retos a los que se debe enfrentar el docente y los cambios de los sistemas educativos. El proceso de reforma en la profesión docente, iniciado antes del Proceso de Bolonia,...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Prif Awduron: | , |
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Espanhol |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad de Zaragoza
2014
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217031054017 |
| Tagiau: |
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