El rol de las emociones en el diálogo intercultural. Implicaciones educativas
El objetivo de este trabajo es mostrar la complejidad de las situaciones comunicativas multilingües, y de qué manera las emociones se mezclan con las prácticas de los nuevos hablantes y su entorno social. En segundo lugar se quiere reflexionar sobre el impacto de las practicas lingüísticas, centránd...
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| Publicat a: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Zaragoza
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217031054009 |
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