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Las tareas de enseñanza de la alfabetización inicial en las prácticas docentes. Estudio de caso

En este trabajo se presenta un estudio sobre la práctica en la enseñanza inicial de la lengua escrita, a fin de comprobar en profundidad cuales son las tareas reales que lleva a cabo una docente. Se contrastan estas prácticas con un sistema de categorías que representa un planteamiento integral de l...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Hlavní autoři: Inés Rodríguez Martín, María Clemente Linuesa
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Zaragoza 2013
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217028056006
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