Diferentes concepciones para la mejora del practicum de Magisterio Musical
El objetivo de este artículo es analizar las diferentes concepciones que suscitan una mejora en el planteamiento del practicum a través de los diferentes estudios que sobre este tema se han abordado. Se expondrá un marco teórico sobre el practicum de magisterio musical Nacional e Internacional, su m...
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| Publié dans: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Zaragoza
2012
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217026228002 |
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