Actitudes del profesorado universitario sobre la enseñanza virtual en el proceso de Convergencia Europea
La sociedad del conocimiento y el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) imponen y exigen nuevas competencias al desarrollo profesional y a la práctica educativa de la Universidad Española, que, aunque nunca deberá perder su esencia, tampoco puede quedar impasible ante el proceso de adap...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
|---|---|
| Prif Awduron: | , , , , |
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Espanhol |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad de Zaragoza
2005
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017186007 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|