Frecuencia y factores asociados al acoso escolar en colegios públicos
El presente estudio tuvo como objetivo identificar la frecuencia del acoso y ciberacoso escolar y los factores asociados en una muestra representativa de 475 estudiantes de secundaria en tres instituciones públicas del municipio de Chinchiná, en el departamento de Caldas, Colombia, en el año 2014. L...
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| Pubblicato in: | Psicología desde el Caribe |
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| Autori principali: | , , , , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Norte
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21349352007 |
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