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La influencia de la desigualdad intelectual en la interacción colaborativa de díadas de niños de ocho años

La presente investigación propuso analizar la influencia de la desigualdad intelectual sobre la interacción colaborativa de diadas de niños de ocho años en el marco de una tarea de construcción de modelos con bloques. El diseño correspondió a un estudio de casos, ya que la muestra estuvo conformada...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Psicología desde el Caribe
Principais autores: Mariano Castellaro, Martín Dominino, Néstor Roselli
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad del Norte 2011
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21320708002
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