RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE PENSAMIENTO Y EL ESTILO COGNITIVO DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA DE CAMPO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Después de realizar varios estudios sobre los niveles de pensamiento enestudiantes de secundaria y universidad, se concluye la necesidad de buscarotros factores que puedan explicar el desempeño cognitivo de estudiantesuniversitarios. Para ello se escogió una muestra de 408 estudiantes de ochoprogram...
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| Pubblicato in: | Psicología desde el Caribe |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Norte
2000
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21300508 |
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