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Estrategia educativa como instrumento preventivo de urgencias en pacientes rehabilitados con prótesis parcial removible metálica

Fundamento: es común que los pacientes que usan prótesis parciales removibles metálicas acudan al servicio de urgencias de prótesis por presentar dolores dentales, caries, retenedores fracturados, entre otros problemas. Objetivo: aplicar una estrategia educativa dirigida a la prevención de urgencias...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Archivo Médico de Camagüey
Autores principales: Loreidys Castañeda Casal, Silvia María Díaz Gómez, Ricardo A. Pérez Cedrón
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Camagüey 2010
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211114971010
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