Experiencias educativas de jóvenes indígenas en Oaxaca: de la colonialidad del ser a la praxis comunitaria

Este artículo aborda las experiencias educativas de jóvenes indígenas en Oaxaca. A través de las perspectivas de la interculturalidad crítica y la comunalidad, se analizan las desigualdades educativas que las y los jóvenes indígenas deben atravesar durante los niveles educativos previos a la univers...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Argitaratua izan da:	Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales
Egile nagusia:	Víctor Hugo Ramos Arcos
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Espanhol
Argitaratua:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2024
Gaiak:	Sociología
Sarrera elektronikoa:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211078977005 https://www.redalyc.org/journal/2110/211078977005/ https://www.redalyc.org/journal/2110/211078977005/html/ https://www.redalyc.org/journal/2110/211078977005/211078977005.epub https://www.redalyc.org/journal/2110/211078977005/movil https://doi.org/10.48102/if.2024.v4.n1.324
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