La interculturalidad invisible: los estudiantes de pueblos originarios y los retos de la educación superior
El análisis de las narrativas recopiladas en varios talleres realizados con un grupo de veintitrés estudiantes de nivel superior, adscritos a diversas licenciaturas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), pone en evidencia la importancia de promover y fortalecer la “interculturalizac...
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| Publicado no: | Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211078977004 https://www.redalyc.org/journal/2110/211078977004/ https://www.redalyc.org/journal/2110/211078977004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2110/211078977004/211078977004.epub https://www.redalyc.org/journal/2110/211078977004/movil https://doi.org/10.48102/if.2024.v4.n1.331 |
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