Adaptação acadêmica de estudantes cotistas e não cotistas
A adaptação acadêmica é um fenômeno multideterminado e supõe-se que haja diferença no ajustamento dos alunos que ingressam pelo sistema de cotas daqueles que ingressam pelo caminho tradicional. O objetivo foi investigar o impacto das variáveis Habilidades Sociais, Resolução de Problemas Sociais e Co...
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| Publicado en: | Revista Brasileira de Orientação Profissional |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Orientação Profissional
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203058814007 https://www.redalyc.org/journal/2030/203058814007/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203058814007/html/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203058814007/203058814007.epub https://www.redalyc.org/journal/2030/203058814007/movil |
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