Bem-estar e adaptabilidade de carreira na adaptação ao ensino superior
No âmbito da adaptação ao ensino superior, é analisado o bem-estar subjetivo considerando adaptabilidade de carreira e outras variáveis vocacionais, académicas e sociais. Os participantes são universitários ( n = 273) do 1º e 2º anos, em Escolas de Lisboa, sendo 82% mulheres, que responderam às Esca...
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| Publicado en: | Revista Brasileira de Orientação Profissional |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Orientação Profissional
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203058814004 https://www.redalyc.org/journal/2030/203058814004/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203058814004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2030/203058814004/203058814004.epub https://www.redalyc.org/journal/2030/203058814004/movil |
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