Evasão em Cursos a Distância: Fatores Influenciadores
O presente estudo buscou investigar os fatores que influenciaram a evasão de 1.113 alunos em dois cursos a distância oferecidos pelo Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília. Entretanto, foram usadas, nesta pesquisa, as respostas de apenas 170 alunos desistentes que teceram comentá...
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| Опубликовано в:: | Revista Brasileira de Orientação Profissional |
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| Главные авторы: | , , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Associação Brasileira de Orientação Profissional
2013
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203027936004 |
| Метки: |
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