Habilidades en Internet de mujeres estudiantes y su relación con la inclusión digital: Nuevas brechas digitales
El objetivo de este trabajo es conocer las habilidades en Internet de las mujeres estudiantes, estableciendo grupos de habilidades más relacionadas con la inclusión digital. Participan en el estudio 215 mujeres estudiantes españolas de 20 a 34 años de edad a través de un proceso de encuesta que incl...
保存先:
| 出版年: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Salamanca
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201078853003 |
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