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Python como primer lenguaje de programación textual en la Enseñanza Secundaria

Con la reciente introducción de la Programación en el currículo preuniversitario, se abre una oportunidad para incluir conceptos fundamentales de las Ciencias de la Computación. Este artículo presenta el origen y evolución de Python, las principales características que lo configuran como un lenguaje...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Autor principal: José Carlos García Monsálvez
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Salamanca 2017
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201078850009
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