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La pedagogía líquida: ¿imaginario pedagógico o teoría de la educación?

Se presenta en este texto un problema específico dentro de una investigación más amplia sobre la pedagogía líquida considerada como un elemento característico de la postmodernidad. Se expone el significado de la metáfora líquida aplicada a la pedagogía y se discuten dos posibilidades de uso del sign...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Autore principale: Xavier Laudo Castillo
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Salamanca 2014
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201032973002
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