LA PARTICIPACIÓN INFANTIL: CONCEPTO DIMENSIONAL EN PRO DE LA AUTONOMÍA CIUDADANA
La participación infantil representa, en la actualidad, un elemento clave en el entorno de la ciudadanía y de la educación. Se sustenta en unas sólidas bases legislativas que la reconocen, la defienden y la impulsan. Pero, es imprescindible que deje de ser un discurso para ser una realidad que forme...
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| Udgivet i: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Salamanca
2012
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201024390019 |
| Tags: |
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