FUENTES HISTÓRICAS DE LOS JUEGOS DE ROL: UN EXPERIMENTO PARA LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA ANTIGUA
En este estudio pretendemos resaltar la importancia de las fuentes históricas para la concepción y ambientación de los distintos juegos de rol y, por consiguiente, también la utilidad de éstos para la didáctica de la Historia. Asimismo, planteamos los resultados de un experimento didáctico en el niv...
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| Publicado en: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Salamanca
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021093007 |
| Etiquetas: |
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