JUEGOS DE ROL COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA: PERCEPCIONES DE DOCENTES EN FORMACIÓN Y ESTUDIANTES DE SECUNDARIA

Resumen: Los medios de comunicación han trasladado una imagen negativa sobre los juegos de rol, tanto en Estados Unidos como en España. Asesinatos, suicidios y un cierto grado de psicosis parecen asociados con los juegos de rol, al menos a tenor de las noticias que suelen aparecer en los medios. Cur...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Hauptverfasser:	Víctor Abella García, Mario Grande de Prado
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad de Salamanca 2010
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201021093003
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!