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EL APRENDIZAJE DIALÓGICO Y SUS APORTACIONES A LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

Este artículo resalta las contribuciones que el Aprendizaje Dialógico realiza a la Teoría de la Educación avanzando en la perspectiva de la pedagogía crítica y dando orientaciones para una práctica educativa igualitaria y científica. En él se discuten los siete principios del Aprendizaje Dialógico c...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Hlavní autoři: Oscar Prieto, Elena Duque
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Salamanca 2009
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201014898002
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