EXPERIENCIAS CONSTRUCCIONISTAS CON ROBÓTICA EDUCATIVA EN EL CENTRO INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍAS AVANZADAS
La tecnología digital en relación a su utilización en el ámbito educativo tienen dos vertientes: la de información y la de construcción. Aunque el énfasis actual, debido a la percepción popular, se inclina a la parte informativa, este trabajo descubre una parte olvidada del potencial que ofrece la t...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
|---|---|
| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Salamanca
2010
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201014897013 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|