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ENSEÑAR Y APRENDER CON TECNOLOGÍAS: UN MODELO TEÓRICO PARA LAS BUENAS PRÁCTICAS CON TIC

Este artículo tiene como objetivo definir un marco teórico explicativo de la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo, desde la perspectiva de la formación del profesorado. Esta formación inicial y continua de los docentes se caracteriza por un...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Autors principals: Jesús Valverde Berrocoso, María del Carmen Garrido Arroyo, Rosa Fernández Sánchez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Salamanca 2010
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201014897009
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