Por uma comunicação ambiental mais orgânica: a natureza mediadora da ecologia social em processos educativos
O artigo trata de intervenções em comunicação e educação ambiental em que foram explorados os sentidos, o lúdico, a arte, a interação e a contemplação. Atrelamos, a esta perspectiva metodológica vivencial, a ecosofia, que propõe a interdependência entre três registros ecológicos (meio ambiente, rela...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Razón y Palabra |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2023
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199581455004 https://www.redalyc.org/journal/1995/199581455004/ https://www.redalyc.org/journal/1995/199581455004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1995/199581455004/199581455004.epub https://www.redalyc.org/journal/1995/199581455004/movil https://doi.org/10.26807/rp.v27i117.2050 |
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