CINE Y ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL: EL ANÁLISIS DEL FILME COMO AGENTE ACTIVO DE COMUNICACIÓN PARA LA EDUCACIÓN CIUDADANA
Nuestra artículo parte de la propia realidad de una gran mayoría de alumnos-espectadores pasivos cuyo rol se circunscribe al de un sujeto excluido y, por consiguiente, marcado por el medio social, tecnológico y académico que lo encasilla en el modelo del paradigma informativo: almacena información y...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Razón y Palabra |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2013
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199525737013 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
