Percepción estudiantil de un curso de Microbiología en Educación Médica de Pregrado
La Microbiología puede ser una asignatura difícil de comprender por los estudiantesde medicina. Con el objeto de explorar su relación con esta materia, se investigó laopinión de los estudiantes al final de un curso teórico-práctico de Microbiología de36 semanas. Para tal fin, se diseñó y aplicó un i...
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| Publicat a: | Revista de la Sociedad Venezolana de Microbiología |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Sociedad Venezolana de Microbiología
2006
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199416676003 |
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