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Formação interdisciplinar e sustentabilidade em cursos de administração: desafios e perspectivas

A incorporação da educação para a sustentabilidade nos currículos formais, como instrumento que estimule os indivíduos à reflexão e à ação acerca dos desafios da sustentabilidade, tem se mostrado uma tarefa bastante complexa nos mais diferentes campos de conhecimento. Isso se evidencia, particularme...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:RAM. Revista de Administração Mackenzie
Hauptverfasser: JACQUES DEMAJOROVI, HELIO CESAR OLIVEIRA DA SILVA
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Presbiteriana Mackenzie 2012
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=195424784003
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