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PERFIL PROFISSIONAL E PRÁTICAS DE DOCÊNCIA NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: POR ONDE ANDAM AS NOVAS TECNOLOGIAS DO ENSINO SUPERIOR?

Com base em uma investigação com os docentes do curso de administração, a presente pesquisa busca evidenciar prováveis relações entre o perfil profissional dos pesquisados e suas práticas de docência, mais especificamente as tecnologias de ensino e avaliação. Essas relações foram exploradas por meio...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:RAM. Revista de Administração Mackenzie
Principais autores: ANTÔNIO JOÃO HOCAYEN-DA-SILVA, MARCOS DE CASTRO, CRISTIANO DE OLIVEIRA MACIEL
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Presbiteriana Mackenzie 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=195416780008
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