¿Por qué me toca ver esas clases, si son puro relleno? Narrativas de enseñanza de las humanidades en contextos universitarios
La enseñanza de las humanidades en la educación superior ha sido objeto de críticas y debates, debido a su aparente falta de relevancia en el mundo moderno. Este estudio cualitativo buscó analizar los imaginarios y representaciones de estudiantes y docentes sobre las humanidades en la educación supe...
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| Publicado no: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194277606004 https://www.redalyc.org/journal/1942/194277606004/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194277606004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194277606004/194277606004.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194277606004/movil https://doi.org/10.35575/rvucn.n72a4 |
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