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La evaluación en la clase de Educación Física desde la percepción de los estudiantes de secundaria

El proceso evaluativo es un asunto de vital importancia en el contexto de la clase de Educación Física, en especial en la población estudiantil. Se tuvo como objetivo describir la percepción que tienen los estudiantes de secundaria sobre la evaluación en la clase de Educación Física. Se desarrolló u...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Virtual Universidad Católica del Norte
Autori principali: Noelva Eliana Montoya Grisales, Enoc Valentín González Palacio, Luisa Fernanda Jaramillo Montoya, Cristian Pérez Vélez, Henry Hurtado Vélez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Fundación Universitaria Católica del Norte 2023
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194274184006
https://www.redalyc.org/journal/1942/194274184006/
https://www.redalyc.org/journal/1942/194274184006/html/
https://www.redalyc.org/journal/1942/194274184006/194274184006.epub
https://www.redalyc.org/journal/1942/194274184006/movil
https://doi.org/10.35575/rvucn.n68a5
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