Yüklüyor......
Tensiones y discontinuidades en la comprensión comunitaria de la escuela rural
La investigación indagó por las comprensiones locales sobre la escuela rural, a propósito de la hibridación entre el concepto de escuela modernizada y las concepciones sobre la escuela que pivotan en torno a la tradición de la comunidad. El trabajo de campo se adelantó en tres corregimientos rurales...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
|---|---|
| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Fundación Universitaria Católica del Norte
2020
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194264514007 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|