Propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar la ejecución de una secuencia didáctica en educación superior

Objetivo. Analizar las propiedades psicométricas de validez de constructo y confiabilidad de un instrumento para evaluar una secuencia didáctica en educación superior. Metodología. Se aplicó el instrumento a 488 estudiantes de las licenciaturas en Educación Preescolar y Primaria que trabajaban los P...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Electrónica Educare
Autors principals:	Martha Gabriela Ávila-Camacho, Luis Gibran Juárez-Hernández
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Nacional de Costa Rica 2023
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194177511003 https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511003/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511003/194177511003.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511003/movil https://doi.org/10.15359/ree.27-3.17254
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